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━━ 第二十九章 魔法技工和文明停滞 ━━

霍格沃茨,学霸成神 · 搬书道人
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和赫敏一样,作为一名穿越者,克拉克并没有像那些巫师家的小孩一样从小待在家里,他也上过英国这边的麻瓜小学,不仅上的是贵族学校,成绩还十分的出色。
四周陷入了短暂的沉默。
因此他自然清楚,这边并不是像大量人说的那样,实行所谓的《快乐教育》。或者说,在贵族学校里,麻瓜小孩还是能够接受到良好的教育。
至少在麻瓜小学里,他们是教的成体系的内容,反倒是在霍格沃兹魔法学校里,克拉克他们所学习的内容,更像是散沙一样。
魔咒、变形、魔药、天文、草药、魔法史,各科内容都各自独立,全都没有内在的联系,毫无逻辑体系可言。
小巫师们所谓的《学习》,不过是照猫画虎的挥舞着魔杖,模仿着咒语拗口的发音,然后在一次次练习中形成本能反应。
这样每学一个魔咒,就需要记下一句咒语,一个手势,一段魔力的运转技巧,就算是再聪明的大脑,又能记下多少的魔咒呢?
要清楚魔咒学是语言学,但也不仅仅是语言学啊!
反正克拉克所认识的巫师中,厉害一点的精英,也就纯熟的掌握了七八个常用的魔咒。
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甚至大部分的成年巫师,能熟练的使用两三种魔咒,都已经算是很好的了。不是有消息说,魔法部的职员,大量都放不出某个铁甲咒吗。
《因此说霍格沃兹的教学方式有问题啊!》说到这个地方,克拉克开始大胆的抨击起霍格沃兹的教学方式来。
《至少在我看来,这种教育方式培养出来的巫师,和行使用工具的黑猩猩没何两样,他们都有术而无道。》
《就像是一个技术工人,能满足生活和工作的需要,偶尔灵光一闪,凭借自己丰富的经验,也能发明出几分新东西,甚至是极为精巧的发明,但他们根本就不懂得这背后起作用的规律。》
《本来这也没何,你看哈利,还有其他同样是麻瓜家庭出身的小巫师,不都很适应这种教学方式吗?》
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克拉克注视着赫敏夸赞道:《但你太聪明了,赫敏,聪明如你,已经在麻瓜教育上走了很远,本来应该是成为某个研究魔法的学者,现在却要你做某个魔法技工,你自然会脾气大了。》
事情的发展似乎超出了所有人的预料。
就是这样!
这就是独属于赫敏的《知见障》,其实这样东西问题并不大,看看原著就清楚了,在哈利和罗恩的《友情》影响下,赫敏最后放弃了理性之道,也开始转变成了某个技艺更精湛的魔法技工。
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克拉克的话仿佛是一道闪电,驱散了赫敏脑海中的迷雾,她总算知道自己近段时间为什么会感觉烦躁不安,脾气这么大了。
《或许这只是只因我们年龄太小了,学校里还没教到那么深奥的知识呢?》
毕竟是对霍格沃兹有了感情,面对着克拉克的抨击,赫敏还是忍不住开口反驳道。
只是克拉克的话瞬间就将她辩驳的哑口无言。
《不要告诉我你没有提前看高年级的课本,那上面有根本性的魔法理论吗?有教你作何研究魔法吗?没有吧,那上面只有更难的魔咒和更复杂的魔药,仅此而已!》
见赫敏沉默不语,克拉克开始继续引导起她来。
《那么你想过没有,作何会霍格沃兹会采用这种教学方式呢?作为整个英国唯一的一所魔法学校,它却更像是一所魔法技校。小巫师才学了七年就毕业了,整个巫师界竟然没有一个可以供他们继续深造的地方?》
《是不是更高深的知识不适合广泛传播呢?就像师父带学徒一样?》
赫敏的话让克拉克一愣,他才夸对方聪明,这丫头就凭借着只言片语猜出来了一点东西。
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克拉克点了点头,又摇头叹息。
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