《嘿嘿，老师，你作何知道的？他们都喊我憨柱。》
四周陷入了短暂的沉默。
刘大柱似乎根本没意识到《憨柱》这个外号带有歧视色彩，反而一脸骄傲。
《你……》林平一脸哭笑不得，只是注视着刘大柱那副开心的样子也不知道该说何好。
这时的林平忽然有点羡慕刘大柱，刘大柱这种人尽管智商有点低，直说了就是有点傻，但他们却理当是这个世界上活的最开心的一类人。
刘大柱接着又蹦蹦跳跳的跑到了前面，和其他小伙伴一起打打闹闹。只因刘大柱有点傻，在玩耍的过程中或多或少总会吃亏，要么被别人拿着当枪使，要么被他人当做开涮的目标。但刘大柱极少生气，即使当时会闹脾气但不一会儿就会忘得一干二净，好像向来不会记仇。
看着刘大柱的背影，林平突然就想起了一个深刻的问题：《你愿意在无知中快乐，还是在明白中烦恼？》
林平记着老妈跟他说过一段话，让他触动颇深。
《你们这一代人就是活得太明白了，因此何都得不到。我们那个年代的人都活的稀里糊涂，并不清楚自己想要什么，只能该结婚结婚，该工作工作，现在什么都有。》
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花了某个多小时，走过蜿蜒曲折的山路，一条清澈的河流横亘在眼前，水面在秋日的照耀下波光闪闪。
《哦~哦~下水咯！》
学生们见了河流就像是见了最为亲密的朋友，个个撒开脚丫往河边跑，有的还边跑便开始脱衣服。
《站住！》
林平大吼一声，吓得数个孩子们都停住脚步了脚步。
《我让你们下水了吗？都乖乖给我回来站好。》
事情的发展似乎超出了所有人的预料。
六个男生只好再跑赶了回来在林平面前排成一排。
《跟在我后面。》林平说道，然后往河岸边走去。
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林平带着六个孩子沿着河岸边走着，时不时还停住脚步脚步观察一番，但却一直没有下水的意思。
《老师，你这是干嘛呢？不是说好游泳吗？作何带着我们在河边散步啊。》刘向前急躁的问道。
《急何呢？》林平不急不慢的说道。
他在寻找最安全、最合适的水域做为游泳活动的场所。
片刻后，林平停住脚步了脚步左右观察了一会儿，随后又往回走了几米，接着林平跟学生们说道：《你们在这等着，我先下水试探一番。》
便，六个男生就但见林平在水中走来走去，还不时用脚踩踩。
过了一会儿，林平走上岸来跟学生们开口道：《来，去搬些大点石头过来。》
便，学生们去搬了几块石头。
林平将石头堆放在岸边，随后又带着孩子们走了大约三十米停下：《再去搬些石头过来。》
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林平指着这两处石碓中间的河道开口道：《记住，以后，我们就只能在这处水域游泳，绝不能超过两堆石头的界线。不然，就不能下水。》
等学生们把石头搬过来，林平又将石头堆叠在岸边。
林平选择的这处河道，宽约十米，长约三十米，水深大约80厘米到一米，正好漫过林平的腰部，也在学生们的胸膛以下。由于水较浅，水温也不是很凉。
而且这块水域较为平坦，水速平缓，水质清澈见底，河底没有杂物和淤泥，多为较硬的山体地面，保证了孩子们不可能发生陷在水里的危险。
《那老师，我们现在行下水了吗？》学生们迫不及待的追问道。
《还是不行。》林平笑着开口道。
《作何会？》学生们不解。
《只因我们要做下水前的热身运动。》林平笑着说道，《现在大家跟我做热身运动。》
《天啊，老师，你们城里人下个水都这么麻烦的吗？》李树林不耐烦的问道。
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林平笑了笑：《这样行使你们更加安全，这是科学的准备措施，你们之前下水不做热身运动习惯了，但是我希望从此日开始你们能够改掉过去的坏习惯，养成下水前先热身的良好习惯。就像是饭前洗手一样，这些好习惯对你们只有好处没有坏处。》
《来，跟我做，伸直胳膊，左扭扭……右扭扭……》
倘若此时有路人路过，就会瞧见某个青春人带着六个孩子在河边做操的诡异画面。
《好，我们现在开始脱衣服准备下水……》
这一刻，所有人的目光都集中在了一起。
林平说完后正在想要不要让这群孩子穿着内裤下水，结果回头一看发现这六个男生除了刘向前和刘卫国，其余四个根本就连内裤都没有穿。
周围的一切都变得安静下来。
唉，林平也不清楚说什么好，只是觉得这群孩子需要纠正的习惯好像有点多。
《我们现在把河里的水用手捧出来一点，拍打在身上。》林平蹲在岸边带头做示范。
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《怎么会要这么做啊？》刘大柱一边有样学样的做着，一旁不解的问道。
《人体的温度是高于水温的，忽然下水会导致肌肉受冷猛然收缩，身体出现不适，很有可能产生腿部抽筋现象。因此我们要做足充足的准备，避免溺水。》林平耐心地解释道。
《哦，那作何会以前我们没有做过这些也没事呢？》一旁的刘卫国追问道。
《老师还是那句话：你们可以战胜死神一万次，而死神只需要战胜你们一次。之前没有发生过不代表着以后不会发生，只能说明身体素质比较好，而且以前的你们很幸运。》
林平站了起来：《好了，同学们，下水！》
《嗷~》
六个男生兴奋的跳进了河里，像是六个游泳运动员一样，随后就但见一个人像一条鱼一样在水中猛然冲了出去，一眨眼的功夫就冲到了河对岸。
这样东西人正是刘大柱，刘大柱在河对岸伸出脑袋来开心的开口道：《老师，我游得快不快？》
《快，不久！》林平由衷的开口道。
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林平大学时，有某个舍友是学校游泳社社长，两人关系很好，好基友。尽管林平没加入游泳社，但因为这个舍友的关系，行不花钱进入校游泳馆白嫖，进了游泳馆，除了能够游泳，更重要的是，嚯嚯嚯，还能够看穿泳装的妹子。
回到正题，只因经常看朋友他们游泳训练，因此林平多少对游泳有些了解，目前的刘大柱尽管游泳的姿势不够规范，但是他所展现出来的游泳天赋真的是极高。
【系统：学生‘刘大柱’天赋已然解锁！】
学生《刘大柱》天赋已解锁，解锁天赋为：游泳！
天赋等级:S.(天赋异禀）
刘大柱的游泳天赋极高，系统建议培养方式如下：
A 想办法联系正规专业游泳组织机构或学校，推荐其进入接受正规的栽培。刘大柱成功几率：90%。
脚下的路还在继续延伸。
B 自己培养，随后报名参加县级游泳比赛。刘大柱日后成功几率：40%，但更容易为你和学校争得名声。
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C 保持刘大柱的文化课学习，让刘大柱将游泳当做一种兴趣爱好培养，刘大柱日后成功几率：10%。
刘大柱潜入水底，一眨眼又从对岸游了回来，从水里探出脑袋开口道：《老师，你作何不下水啊？下来啊，水里可好玩了。》
林平注视着目前傻笑的刘大柱，无论如何，他不能让这个孩子浪费天赋毁在自己手里。
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